6 de janeiro de 2021
A Academia Latina da Gravação, em colaboração com a Fundação Cultural Latin GRAMMY, acaba de lançar o Prêmio Educador de Música Latina, uma iniciativa inovadora que visa homenagear professores que se destacam na promoção da música latina no ambiente escolar. Com inscrições abertas até 5 de setembro de 2025, o prêmio convida educadores de todo o mundo a compartilharem suas práticas e projetos que celebram a riqueza e a diversidade dos ritmos latinos em sala de aula.
O Prêmio Educador de Música Latina está aberto a educadores que lecionam desde o jardim de infância até o ensino médio, em escolas públicas, privadas ou de parceria público-privada. Um dos critérios de elegibilidade é que o candidato ministre aulas em português, espanhol, inglês ou em um dialeto nativo. Essa abrangência garante que educadores de diversas origens e contextos possam ser reconhecidos por seu trabalho.
O principal critério de seleção é o impacto positivo que o educador causa ao incorporar a música latina em seu currículo e no cotidiano escolar. Isso pode envolver a criação de projetos que explorem a história da música latina, a utilização de canções em sala de aula para ensinar conceitos, ou a organização de eventos que celebrem a cultura latina.
O professor ou professora selecionado será homenageado durante a Apresentação dos Prêmios Especiais, um evento que integra a 26.ª Semana Anual do Latin GRAMMY, programada para novembro em Las Vegas. Essa cerimônia prestigia aqueles que se destacaram em suas carreiras e fizeram contribuições especiais ao longo do ano.
Além da homenagem, o educador premiado receberá uma viagem com todas as despesas pagas para participar da cerimônia de premiação em Las Vegas, acompanhado por um convidado. A escola em que o profissional atua também será beneficiada, recebendo uma doação de US$ 10 mil em instrumentos musicais, com o objetivo de fortalecer o ensino de música e ampliar o acesso dos estudantes à prática musical.
Manuel Abud, CEO da Academia Latina da Gravação, enfatiza que a criação do prêmio reforça o compromisso da entidade com a formação musical desde os primeiros anos escolares. “Os professores são fundamentais para nutrir e moldar o futuro da música latina e de seus criadores. Juntamente com a Fundação Cultural Latin GRAMMY, temos o orgulho de homenagear aqueles que garantem o legado duradouro da música latina”, declarou.
O processo de inscrição pode ser realizado no site da Fundação Cultural Latin GRAMMY, onde também estão disponíveis as diretrizes do prêmio. Os materiais podem ser enviados em português, espanhol ou inglês. Em caso de dúvidas, os candidatos podem entrar em contato com a organização pelo e-mail disponibilizado.
Para esta primeira edição, será selecionado apenas um educador. Embora não tenham sido divulgados detalhes sobre comissões julgadoras ou critérios técnicos além do impacto e da integração da música latina ao currículo, a expectativa é de que mais informações sejam reveladas nos próximos meses.
A premiação é parte das ações da Fundação Cultural Latin GRAMMY, braço filantrópico da Academia, que completou 10 anos em 2024. Desde sua criação, a entidade já investiu mais de US$ 12,5 milhões em bolsas de estudo, programas educacionais e projetos voltados à preservação e difusão da música latina.
A Fundação Cultural Latin GRAMMY atua para fortalecer a educação musical como ferramenta de transformação social e já concedeu bolsas a estudantes da América Latina e a jovens de comunidades latinas nos Estados Unidos. Suas ações incluem também workshops, masterclasses, festivais e projetos em parceria com artistas e instituições de ensino.
A criação do Prêmio Educador de Música Latina, com cerimônia marcada para Las Vegas, adquire um peso simbólico adicional diante do atual cenário de repressão enfrentado por imigrantes latinos nos Estados Unidos. Ao reconhecer um educador que incorpora a música latina no ambiente escolar, a premiação se posiciona como um gesto concreto de valorização cultural em um contexto no qual expressões artísticas e identitárias de comunidades imigrantes seguem sendo alvo de desvalorização ou silenciamento.
Essa iniciativa sinaliza que o ensino da música latina pode ser uma ferramenta de resistência, afirmação e pertencimento em países onde políticas migratórias restritivas têm impactado o cotidiano escolar de estudantes de origem latino-americana. A premiação também reforça como a educação musical pode ajudar escolas a valorizarem a diversidade e os repertórios culturais presentes no dia a dia de muitos alunos, principalmente os de origem latino-americana.
Me chamo Bruno, idealizador desse espaço, músico ativista da arte e da cultura, pesquisador e respansável por este espaço!
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